幼儿园家访聊什么？
对于幼儿园的家访，很多家长觉得没有必要，只要孩子能在学校照顾好自己就行。虽然说事实确实如此，但是老师作为孩子在大学阶段的引路人，在适当的阶段进行适当的沟通才能更好的了解孩子的全貌。
那么在幼儿园阶段家长要和教师做好哪些配合才能让孩子更好的成长？
1、家长要和教师进行适当的沟通
沟通是良好合作的开始，如果连最基本的信任都不存在，那么合作就只能是空中楼阁。很多家长对幼教工作不了解，虽然不排斥老师，但不会主动靠近，这会让老师感觉很难和她融入在一起，这其实也很好解决，在日常的聊天中，家长可以试着多了解一些幼教的相关内容，让老师感受到你是非常希望孩子能在幼儿园得到更好地发展。只有这样，才能使彼此的内心靠近。主动才是拉近彼此距离的最好方式。
2、教师要尽量做到尊重幼儿及家长
尊重孩子就要站在孩子的立场去想问题，一切从孩子成长出发，尊重孩子的选择，善于聆听孩子的心声，孩子才能对老师产生亲昵感。家长是幼儿园必不可少的存在，老师要尊重家长，正视家长的意见和建议，平等的对待家长，不炫耀自己的知识，诚恳的接受家长提出的意见和建议。经常性的沟通交流，才能获得家长的好评和认可。
3、幼儿园要与家庭进行沟通
幼儿园要经常开展各项家长会、家长会、家教座谈会等活动，认真分析家长反馈的信息，正视家长提出的合理化建议，并且对存在的问题要及时解决或给出合理的解释。与家长达成教育一致的看法，家园一致才能更好的促进孩子的成长。
4、家长要理解幼儿个性差异
由于遗传基因不同，生活环境不同，每个幼儿在自己的家庭背景中形成了不同的人格品质。任何两个人之间都存在差异性，更何况来自于不同家庭背景的孩子。老师要善于观察每个孩子具有的差异性，通过具体的事例让孩子理解“人无完人”的道理。使孩子了解彼此之间的优点和缺点，取长补短，达到共同进步的目的。
5、教师要了解幼儿个性差异
不同的幼儿有不同的个性品质，不同的幼儿有不同的学习特点和方式，教师必须要了解幼儿的这些特点并且做好相应的记录，只有这样才能对症下药，做好教学工作计划，让幼儿在游戏活动中学到更多的知识。
相信只要做到以上几点，幼儿园与家庭的配合就会变得融洽，这样的环境会让孩子们更健康地成长。