中班幼儿园趣事怎么写？
幼儿园趣事有很多啊，因为小朋友的想法有时我们大人无法想象的，所以他们的世界很单纯，做出的一些举动可以让我们一整天非常快乐。下面给大家看看我孩子幼儿园时做的趣事。
记得那是秋天的一个下午，天气相当晴朗，碧空如洗。宝宝情绪也很高。因为马上要放学了，同学们都很高兴！老师把音乐盒打开，准备开始做手工。突然，宝宝把手中的彩色卡纸往桌子上一放，抬头对老师说：“老师，我不要做手工了，我就站在这里看你们做。”老师有些奇怪，但还是答应他了。他紧靠墙壁站着，眼睛却滴溜溜的看着我们。我们就低头做手工。心里都默默地期望宝宝快点离开，好让我们安静些。可宝宝仿佛知道我们在想什么，过一会儿就回头看一下我们，我们几个做手工的老师都装作看不见他，照样做我们的。他就这样来来回回地站了半个小时，后来连老师也觉得好笑，也就不问他了，他也就离得远远的。远远的看着我们。
这时候，有个女孩问他：“你妈妈接你的时候，你有没有什么好玩的事告诉妈妈？”宝宝看看那个女孩，摇了摇头。那个女孩觉得很奇怪，就走到他前面，蹲下哄他，请他带她去找那个好玩的地方。但没想到，宝宝这时候悄悄的溜走了！我们一下子都没有发现。正当我们继续做手工的时候，突然，李老师喊道：“宝宝们，快来看呀，我们的宝宝跑哪儿去了？”大家四处看，也没看到了宝宝。正当我们到处找的时候，我忽然想起来，到院子外边去看看。果然，他正站在老师办公室外的站橱旁呢！我们就进去把他拉出来。当他站到大家面前的时候，整个身体都在颤抖，脸色灰暗，身体微微的颤抖着。我一把把他抱起来，他好像冻坏了一样，身体还是在颤抖。老师问他什么，他也不答话。后来查问老师办公室的其他人，都说并没有看见宝宝出去呀，宝宝出去是怎么出的校门，门是拴住的，而且学校旁边的胡同都是人，怎么会把他丢在学校呢？真是把我吓坏了，这个时候才发现，他已经冻得瑟瑟发抖，脸色难看，眼眶上还挂着泪，鼻子也有点发红。我赶紧用我的外衣把他裹紧了，抱在怀里，走回教室，把他放在椅子上，用体温焐着。其他老师也回过味来了，都不再做声。过了好大一会，宝宝的衣服渐渐有了体温，宝宝也变得安详起来，脸蛋也不再那么青紫。从他口中知道，为了不让妈妈看见自己哭，他偷偷地跑到后院，在一片空地上转来转去，想着妈妈接我回家我该跟妈妈玩什么好玩的游戏……终于听见妈妈来接其他小朋友了，可是他想和妈妈一起玩，妈妈却告诉他该回家了，他还站在那里看妈妈在园里带领其他小朋友玩，直到妈妈完全离开了视线，跑到门旁，看见门是锁着的，就从旁边的墙跃下去，翻过窗户，从大门出去……
这个宝宝平时表现很乖巧，在幼儿园也安静不多话。可这次，他竟然会做出如此令人震惊的事来。我觉得孩子做任何事，都有他的原因。所以，我也没有责备他，只是在下一次的家长会中，告诉家长们要注意孩子的安全教育，尤其是一岁以后的孩子，他已经开始有自己的想法了，而且他是有很强的独立的个性。所以，千万不要把他当作孩子一样看待；也不要因为他比同龄的孩子懂事早，就动不动拿他的例子来教育其他孩子，他会不高兴的！
宝宝看了很满意的，并给我讲了一则英文故事：
Long， long ago， monkeys used to be tail-less.But one young monkey felt that they were lacking in personal
appearance and pugnished hard tohave a tail like humans.This monkey is called Sapajus.
(很久很久以前，猴子是没有尾巴的。但是，一只年轻力壮的猴子觉得这样太随便了，它雄心勃勃，一心想拥有像人一样的尾巴。这只猴子就叫萨帕泽。)
I listened and listened， but all that I could discern was gibberish(胡话)and nonsense. "How could a monkey be made of glass" I asked.
“I can’t understand a word of it，" answered mom.
"Maybe I'll tell it to you tomorrow，" and with that， Dad took my bedtime book and closed the door
behind him.
(我听啊听啊，可听不懂他讲说什么，“这只猴子怎么是玻璃做的呀？”我不解的问。
“我一个字也没听懂，”母亲答到。
“我明天跟你说吧”，父亲说完关掉灯走出了我的房间。