怎么教孩子感恩？
感学会感恩，有四种途径。
第一，从被爱中认识到爱。
孩子理直气壮地接受父母、老师、朋友的爱，觉得一切都是理所当然的，因为他还年幼，没有经济实力，也没有能力来回报这些关爱，那他至少要做到为自己的所拥有的感激。孩子都理所当然地认为父母应该照顾他们，老师应该教育他们，同学应该帮助他们。那为什么别人要这么做呢？因为这就是爱。孩子要感恩，首先要学会感受爱。家长和教师首先要给他们创造一个有爱的环境和氛围让他们感受他人的辛苦和关爱，从被爱中认识到爱，并学会感恩。其次，家长和教师要让孩子学会以他人的立场去思考问题，并换位思考。经常从他人的角度了解事情，思考问题，学会为他人着想。同时，也要了解他们的付出，只有了解了，才能从心里感恩并回馈他人。
第二，从责任中认识到关爱。
现在孩子都很独立，很多孩子都是独生子女，在家里都是小太阳，他们习惯了别人对他的好，但是并没有认识到这种好其实就是他人对他们的关爱，甚至没有认识到他人这么做就是在履行对他的责任，他们还理所当然，认为这一切就应该是这样。那他们就不会产生感激之情。所以，要让孩子有感恩的心，他应从责任中认识到关爱，家长和教师应从生活的点点滴滴开始就让他们认识到他人对他们的关爱都是应该的，是他人履行责任的行为，但同时这些又是他人情愿的付出，只有认识到了这些，他们才会从内心里感恩，并回馈他人。
第三，从吃亏中认识到双赢。
孩子经常被父母、教师和他人关照和帮助，他们经常获利，却从没有想过这其中的付出和代价。他们经常觉得自己是“赢家”，却觉得他们所得到的都是他人应该付出的，理所当然的。他们只知道索取，没有想过回馈。他们从来没有想过这其中是双方面共赢的游戏，他们也没有思考过“不吃亏”这个问题。他们总认为自己获得一切而不付出就可以获得。但要让孩子有感恩之心，要有双方面的思想，从不吃亏，认识到双赢，这样就会了解到他人的良苦用心，从内心感恩并回馈他人。第四，从挫折中认识新生。孩子如果生活过于顺利，就会有不知足的心态，而经受挫折之后，就会有从新开始的思考，他们要从挫折中汲取经验教训，然后重新开始。挫折让他们从不知足的心态变为懂得知足感恩，从不回馈的心态变为学会回馈。